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内间有一张床榻，估计是用来休息的。
外间有一张书桌，三个书橱，两把椅子，其中一把还是杨广孝坐的，另外一把估计是为客人留下的。
杨广孝的书房布置的倒是颇为简单，没有什么装饰品。
“学生苏毅，拜见知府大人”。
苏毅向杨广孝作揖行礼。
“免礼吧！”。杨广孝笑着说道。
苏毅说道，“此番前来，是特地来向知府大人道谢，多谢知府大人开恩，学生的老父亲大人才能够被释放出来！”
“区区小事，何足挂齿！”杨广孝笑了笑说道。
苏毅说道，“在大人看来是小事，但是对学生而言，却是大事，知府大人，真不愧是青天大老爷！”
“青天大老爷？”。
杨广孝微微一愣，心里顿时高兴起来。
据苏毅了解，大武王朝还没有青天大老爷这种说法。
读书人最看重是什么？
当然是名望了。
而当官的读书人，除了看重名望之外，最为看重的就是名声了。
如今苏毅将地球电视剧之中的“青天大老爷”都搬出来了。
杨广孝能不高兴吗？
苏毅可不觉得有什么不好意思的。
杨广孝作为余杭府知府，乃是正五品官员。
放在后世，相当于地级市一把手啊。
不对。
比地级市一把手的权利还要大的多。
苏毅没有什么背景，自然要抱紧杨广孝的大腿了。
杨广孝虽然对青天大老爷这个称呼十分的满意，但嘴上却说道，“本官怎能当得起这个称呼？”。
苏毅说道，“如果连知府大人都当不起的话，试问，谁还能当得起这个称呼？”。
杨广孝笑着说道，“你这小子，倒是能言善辩！”
苏毅看到杨广孝心情不错，便取出了一张纸。
随即缓缓展开。
说道，“学生之前见大人似乎挺喜欢学生做的那首古诗，因此回去之后，学生便将古书写在了这张纸上，送给大人，希望大人喜欢！”
“好，速速呈送上来”！杨广孝露出了兴致。
这可是一首好诗，如果呈送给文庙，说不定有机会登上文庙的“圣刊”。
而且，这首古诗还可以作为战争古诗。
所以第一个得到馈赠之人，将能够得到文气反馈，得到赠诗之人，文气也会增加，如果原作者以后文位越来越高，写着这首古诗的宣纸甚至可能蜕变成强大的文宝。
此外。
杨广孝觉得苏毅诗才惊人，能言善辩，为人聪慧机智，未来不可限量，如果以后苏毅真的飞黄腾达，苏毅的墨宝，到时候可能价值连城。
苏毅赶紧将纸张递给了杨广孝。
“这字”。
看到苏毅的字之后，杨广孝顿时露出了吃惊的表情来。
苏毅前世作为文学系大学生，他的导师可是全国有名的一位教授。
最为推崇宋朝宋徽宗的瘦金体。
曾经极力推荐学生也可以去模仿瘦金体。
练习书法的好处还是很多的。
从修身的角度讲，可以提升文学修养，提高文化内涵。
从日常休闲讲，可以在学习的过程中得到书写的乐趣，把闲暇时间从翻看手机、电脑游戏上转移到书法练习上。
从身心健健上来讲，练习书法时的心平气和，对人体的健康十分有益。
所以苏毅大学时候，很喜欢书法。
模仿了三年瘦金体，瘦金体也算是登堂入室了。
而大武王朝，显然没有瘦金体这种书法。
杨广孝虽然不算书法大家，但是，科举考试有一件事情很重要，那就是字体，字写不好，一般很难有什么好名次。
杨广孝能够考上进士，可见他的书法也是极好的。
所以。
当杨广孝看到苏毅这种瘦金体之后，顿时十分震惊，越看越是喜欢。
“这是什么字体？为何从未见过？”。杨广孝疑惑不解的问道。
许多书法大家的字帖，杨广孝基本上都见到过。
但是这种瘦金体，他是见所未见，闻所未闻。
苏毅暗道，“这瘦金体你见过才算邪门呢！”
当然。
心里想的这些话，苏毅自然不会说出来，他说道，“回禀大人，这种字体叫做瘦金体，乃是一天晚上，学生入梦，在梦中见到了一位神秘大儒，那位神秘大儒传授给学生的一种字体”。
苏毅之所以没有说这瘦金体是他发明的，那是因为说了也没有人相信啊，任何一种字体，都需要经过几十年的打磨，才能够趋于完美，关键苏毅才多大啊，如果苏毅说这瘦金体是自己研究出来的，保证没有人相信，而且还会落得一个沽名钓誉的名声。
读书人最看重的就是名声，一旦名声有侮，以后别想在世林混下去了。
所以。
一些话能说，一些话不能说。
至于梦中得了传承这种事情，其实并不少见。
比如一千年前，孔子“托梦”传道统于刘勰。
刘勰乃是大武王朝很有名气的一位大儒。
著有文心雕龙。
他在文心雕龙：序志说，在三十多岁时，“梦执丹漆之礼器，随仲尼而南行，旦而寤，乃怡然而喜。”
他梦见自己手捧红色的祭器，跟随孔子向南走。
梦醒后，感到非常高兴。
而诸如此类的故事，还有不少，所以苏毅在梦中跟着大儒学会了瘦金体这种字体，听着虽然稀奇，但并不是不能接受。
杨广孝听了之后，说道，“看来你也是有气运之人，竟然能得大儒入梦传授”。
顿了顿，杨广孝问道，“你今年多大了？”。
苏毅道，“学生今年十五！”。
“都读了什么书？”。杨广孝问道。
一般启蒙读的都是三字经，百家姓，弟子规等内容。
这是论语之中提及的小学之道。
年龄大一些，大概到了八岁左右，开始读四书五经。
科举考试的试题，也主要是从四书五经之中出题，所以这是必修学科。
到了十二岁，还要学习六艺。
科举考试之中，还有一部分题目从六艺之中演变而来。
当然，如果条件好的话，家中有藏书，可以读更多的书籍。
多增加知识面，当然是好的。
杨广孝询问的显然不可能是基础的启蒙书籍，而是小学之后都读了什么书。
苏毅道，“四书五经！除此之外，还读了古文观止、古文释义、文章轨范、古文笔法百篇、古诗合解、赋学正鹄、骈体文钞、六朝文?、昭明文选，通鉴辑览、纲鉴易知录、史论等书籍！”。
闻言，杨广孝微微诧异。
大概没有想到苏毅这名寒门子弟竟然还能读这么多的书，其实除了四书五经等必修课程之外，多数书籍，苏毅都是从圣王坠之中找出来的。
不过杨广孝显然认为许多书籍，是苏毅从周老夫子那里借来的，倒是一个勤奋读书的学子。
杨广孝打算考一考苏毅，看看苏毅的水平，到底如何。
他看向苏毅说道，“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。
这句话的意思是说，玉石不经过雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，不会明白儒家至道。
这句话出自五经之中的礼记。
苏毅精神微微一振，显然，杨广孝是要考自己啊。
苏毅略一沉吟，随即说道，“是故古之王者建国君民，教学为先。兑命曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！
“善！”听到苏毅的回答，杨广孝拍了拍手。
随即他继续说道，“君子慎独何解矣？”。
苏毅说道，“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也；可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”（语出礼记中庸）
杨广孝的眼睛越发明亮起来。
这时候苏毅继续说道，“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善，而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。“（礼记大学）。
前者的意思是：“上天赋予的最根本的支配万物运行的原理叫做规律，遵从规律而行叫做正确的原则，修习正确的原则便是教育。凡是正确的原则，都是片刻不可以背离的；如果可有丝毫背离而无咎，那就不是真正正确的原则。所以明道之人于不闻、不睹之地，仍时刻保持戒慎恐惧的状态，不让最隐微处的违背正确原则的行为显现坐实，所以修行到究竟处的君子就会非常慎重他自己的每一个心念言动。”
后者的意思是：”心诚，就是不自欺。比如厌恶丑恶的，喜欢美好的，这叫自谦不叫自诚。所以君子要注重自我。小人在家闲居时什么坏事都可以做出来。当他们看到君子后，才会遮掩躲闪，藏匿他们的不良行为，表面上装作善良恭顺。别人看到你，就像能见到你的五脏六腑那样透彻，装摸作样会有什么好处呢？这就是所说的心里是什么样的，会显露在外表上。所以，是有德之人哪怕是在一个人独处的时候，也一定要谨慎。
“大善！”
杨广孝重重的拍了拍手，他原本以为苏毅用礼记中庸篇来解释君子慎独就已经极为难得了，毕竟这个命题，比较偏僻。
他没有想到，苏毅竟然还完美的引用了礼记大学之中的文章来解释君子慎独这句话。
要知道礼记大学记载的这段话，更为偏僻晦涩，许多秀才举人，也不一定能够想到，这段与他的命题可以对得上。
而苏毅对这些内容竟然这么的熟悉。
也难过杨广孝如此的满意了。
他看向苏毅问道，“你可有表字？”。
表字，一般都是加冠的时候取得。
不过读书人不一样。
如果读书人的师长，比较器重某位门徒的话，往往就会赐下表字。
苏毅说道，“学生未有表字！”
杨广孝笑着说道，“我为你取个表字如何？”。
“多谢大人赐字”。苏毅赶紧应道。
虽说赐字不代表就是苏毅的老师。
可是。
也代表了一种亲密的关系。
杨广孝略一沉吟，便吟诵道：
壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。
欲练英雄志，须明胜负多。
噪齐山岌?I，气作水腾波。
预期年岁稔，先此乐时和。
他看向苏毅说道，“你年少，有才学，但未来之事，谁又说的清楚，家国天下，放在心中，方才能够不忘本心，你就叫做子恒吧”。
“子恒？”。
苏毅轻轻诵念着这个表字，他对着杨广孝深深作揖说道，“多谢大人赐下表字！”。
杨广孝笑着说道，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。希望你能够刻苦读书，金榜题名”。
苏毅再次作揖道，“学生定然将大人的教诲谨记于心！”。
杨广孝点点头，随即说道，“免礼吧！”
苏毅起身。
杨广孝问道，“你父亲现在怎么样了？”。
听到杨广孝问及父亲的事情。
苏毅心中不由微微一动，随即说道，“父亲大人一切都还好，最近几日正在家中读书，过几日就要回衙门当差了”。
杨广孝诧异的说道，“你父亲还读过书？”。
苏毅点点头，说道，“父亲读过一些年的书，只是当年家里条件太艰苦，因此父亲没有能够进入仕途之中，而是经过乡里举荐，当了捕快”。
“读书人当捕快，岂不是有辱斯文？”。杨广孝不由微微摇头。
在杨广孝这样的人物看来，捕快其实就相当于贱业。
自然看不到眼里。
苏毅则是说道，“学生的父亲大人，也想要多为朝廷出一份力，学生闻听下面的江阴县典吏空缺了出来，父亲大人在捕快一职干了将近二十年，经验丰富，而且识文断字，不知道能否补这个典吏之职？”。
杨广孝笑骂道，“你这小子，是不是早就准备好了一番说辞，然后在本官面前举荐你的父亲？你可知，一些事情，要避嫌！传出去之后，对名声有损？”。
苏毅说道，“举贤不避亲，学生此番是为了举荐贤才，何须避嫌？”。
“举贤不避亲？”。
杨广孝沉吟着苏毅这番话，越品味，眼睛便越加明亮起来。
这真是金科玉言。
他说道，“好一个举贤不避亲，你暂且回去吧，容本大人好好想想！”。
“是，学生告退！”
苏毅作揖，随即退出了书房。
来到外面，苏毅深吸了一口气。
他能做的都做了。
父亲苏洪天是否能够去江阴县担当典吏。
这不是苏毅能够控制的。
尽人事，知天命。
接下来等待结果便是。
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