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不论是东郡也好，亦或者是陈留也罢，最终全部走上了正轨，各项建筑工程有序铺开，尤其是水网体系的建设，可谓是如火如荼。
此外，刘铄会时常赶往冶铁坊指导工作，照例是样板引路，验收合格以后，才会大面积铺开，这样可以有效减少施工过程中的错误。
......
时光荏苒，日月如梭。
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眨眼间。
已是春去夏至，百花盛开之时。
东郡、陈留的庄稼在农家肥的滋养下，长势极其繁茂，远超临郡济阴、魏郡，甚至是颍川的庄稼长势，可以预见，必将是一个丰收之年。
在农政彻底走上正轨以后，刘铄也有更多的时间，可以兼顾其余方面，比如冶铁术革新，以及在书院任教。
菁英班的少年全都堪称英才，但刘铄可不想让他们整日研究经学，因此授课的内容与郑玄等人的想法完全不同，甚至连刘铄自己，都没有一个固定的科目。
这一日，刘铄正在为菁英班的少年们授课，他拿着一个薄木板，展示给众学子看，随后松开手，任由其跌落在地上，发出啪的一声清脆。
“同学们，尔等可知为何它会往地上掉，而非是往天上飞？”
忽如其来的一个奇葩问题，直接把满座学子问得是晕头转向，一个个瞪大了眼睛，一脸不敢置信地望着刘铄。
与此同时，众学子像是发疯了一般，七嘴八舌的声音在学堂中响起：
“刘师这是何意？难道这木块不应该往地上掉吗？此乃天道！”
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“是啊，怎么可能往天上飞？这问题问的实在是怪异。”
“我从未听过如此诡异的问题，木块何以会往天上飞？”
“刘师是在故意玩咱们吗？竟然问出如此诡异的问题。”
“天上飞？这东西怎么可能往天上飞？”
“......”
面对众学子的嘲讽，刘铄却是丝毫不关心，随即又把它放在了桌案上，问了一个同样奇葩的问题：
“同学们，尔等可知为何它没有掉在地上，也没有飞往空中？”
这一刹那，满殿的学子更加懵逼了，一个个瞪大了眼睛，盯着刘铄的眼神，像是在盯着个傻瓜，彷佛自己也成了傻瓜：
“刘师今日这是怎么了？为何总是问这些问题？”
“我也不清楚，有桌案在，怎么可能调往地上？”
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“天呐！刘师莫非是得了失心疯？否则焉能问出这种问题？”
“当真是奇哉怪也，刘师到底想要表达什么？”
“......”
听到众学子愈来愈强烈的嘲讽，刘铄依旧没有丝毫色变，而是将提前准备的实验器材搬到桌案上，将木板上点燃一根蜡烛。
没一会儿，蜡烛燃烧产生的热空气便填充满了整个纸袋，刘铄缓缓放开手，纸袋竟带着木板飞上了天空：
“同学们，尔等可知为何它没有掉在地上，却飞上了空中？”
同样的三个问题，但在这一瞬，满座的学子纷纷骇然，露出惊恐不已的神色，某些人更是瞪大了眼睛，像是发现了宝藏一般，满目骇然：
“这怎么可能？竟然真的能够飞起来？”
“天呐！简直不可思议，这到底是怎么回事？”
“木板竟然真的飞上了天空，我该不会是烟花了吧？”
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“德祖，你掐我一下，我该不会是在做梦吧？”
“啊啊啊，疼！竟然是真的，是真的啊！”
“......”
在众学子的惊叹声中，刘铄将孔明灯收回，旋即走上讲台，极其郑重地道：“为了方便以后的教学，今日要给大家郑重提及一个概念。”
“力！”
“力？”
众学子不约而同的质疑，所有人的目光齐刷刷聚焦在刘铄身上，全然不知道他接下来，到底要讲些什么东西。
“没错！”
刘铄极其肯定地点点头：“正是力！力是物体对物体的作用，它是一种无形无色，却又真实存在的东西。”
“比如说这块木板，放在桌案上不会掉下来，那是因为桌案给木板一个向上的支撑力，抵消了它向下的力。”
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“而这块木板之所以会飞起来，是因为热空气产生的浮力，大于它原本的重力，产生了一个向上的浮力，才会让它飞起来。”
“至于它为何会坠下来......”
刘铄面上浮出一抹淡笑，饶有兴致地言道：“是因为咱们脚下的大地，对于它有一定的吸引力，这便是世上的物体总是往下坠，而不往天上飞的原因。”
“比如你往天上跳，总是会落地一样，正是因为有这种力的存在，才会让你回到地上，否则你当真可能如神仙一般，飞入天宫。”
“这种力是普遍存在的，是不以人的意志为转移的，但凡这世上的物品，全都会受到地心引力的作用，我称之为重力。”
随即。
刘铄转身在黑板上画出受力简图，通过实例与简图的配合，给众学子讲述其中的道理，使他们更加容易理解“力”的概念。
实际上，我国古代便有对力的描述，只是在汉武帝罢黜百家，独尊儒术以后，便很难被世人知晓而已。
比如，在《墨经》中便有相关记载：“力，形之所奋也。”
这是墨子对于力的定义，可惜的是，这一形成科学的抽象思维进程，在后世没能顺利继续研究下去。
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刘铄开办书院的根本原因，是为了实现“百花齐放，百家争鸣”的学术氛围，因此各个方面的知识，只要能用得上，他都要讲。
接下来，他还要将牛顿力学三大定律，争取把现代的工程学基础，给他们逐渐灌输进去，让他们能够朝着各个方面发展，而非一心专研经学。
“物体之间，力的作用是相互的，比如桌案给了木板一个向上的支撑力，那么木板便会给桌案一个向下的压力。”
“再比如，热空气产生一个向上的浮力，可以令木板漂浮在空中，但同样的，木板也会给纸袋一个向下的拉力。”
“......”
即便是刘铄本人，也能清楚地感受到，满殿的学子注意力非常集中，他们听得非常入神，似乎对于这种新奇的理念，有着极大的兴趣似的。
甚至，直到叮铃铃的下课铃响起，众学子依旧有些恋恋不舍，硬生生听完刘铄的课程，方才长舒口气，倍感庆幸。
“同学们，今日的课程到此便结束了，给大家留个作业，找出生活中关于力存在的证明，将其以力学简图的模式，呈现出来，每人至少三例。”
布置完作业后，刘铄方才出了教室，直奔讲席办公室而去，他前脚方才踏入办公室，便见郭嘉起身相迎：
“主公，有情况。”
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“哦？”
见此一幕，刘铄深知有大事发生，急问：“奉孝，发生了何事？直言即可。”
郭嘉深吸口气，轻声道：“根据可靠情报，青州黄巾泛滥成灾，目前已有数十万规模，而且正在朝兖州而来，济北首当其冲，咱们东郡其次。”
嘶—！
刘铄震惊不已。
因为，按照历史的进程，青州黄巾泛滥成灾，对兖州产生威胁，至少也是在秋天以后，隆冬时节才对，怎么可能提前了这么多。
“消息可确切否？”
“恩。”
郭嘉极其肯定地点点头：“据说济北相鲍信已经赶往刺史府，可能是要寻求帮助，咱们东郡需要做好准备才行。”
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